Influencia del programa educativo de salud bucodental: Cuida tu sonrisa y la de los tuyos, en los niños y niñas de cuarto grado de la escuela Bernardo Arias Castillo. Sancti Spíritus.

Autores/as

  • Delsa E. Morgado Marrero
  • Bertha González Fortes
  • Félix Ponce Cárdenas

Resumen

Se realizó  un estudio  experimental de intervención educativa con diseño antes y después en un ambiente no controlado para modificar favorablemente los conocimientos, actitudes y prácticas sobre salud bucal en 86 niños (as) de cuarto grado de la escuela Bernardo Arias  Castillo de Sancti Spíritus en el curso 2003-2004. Sus necesidades de aprendizaje se identificaron a través de una encuesta y la eficiencia del cepillado bucodental mediante el control de placa dentobacteriana. A partir de la información obtenida se diseñó y aplicó un Programa Educativo  denominado “Cuida tu sonrisa y la de los tuyos”, con diversas técnicas  afectivas participativas.  El proceso de recogida de la información se repitió para la valoración con los resultados iniciales. Se apreció  un cambio de 8,1 % de conocimientos suficientes a un 88,3%  y en la eficiencia del  cepillado (que se interpretó como higiene bucal adecuada) de un 18,6 % a un  81,1 %. En ambas etapas no hubo diferencia de los resultados entre los sexos y su significación estadística se  determinó mediante el test de Mc Nemar, que evidenció la efectividad del Programa Educativo aplicado.

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Biografía del autor/a

Delsa E. Morgado Marrero

Especialista de 1er grado de Estomatología General Integral.

Bertha González Fortes

Especialista de 2do grado de Estomatología General Integral.

Félix Ponce Cárdenas

Especialista de 2do grado de Estomatología General Integral.

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Publicado

2006-04-10

Cómo citar

1.
Morgado Marrero DE, González Fortes B, Ponce Cárdenas F. Influencia del programa educativo de salud bucodental: Cuida tu sonrisa y la de los tuyos, en los niños y niñas de cuarto grado de la escuela Bernardo Arias Castillo. Sancti Spíritus. Gac méd espirit [Internet]. 10 de abril de 2006 [citado 9 de agosto de 2025];8(1):11. Disponible en: https://revgmespirituana.sld.cu/index.php/gme/article/view/1315

Número

Sección

ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN (Original)