Por una cultura de la calidad del proceso formativo en las carreras de Ciencias Médicas

Autores/as

  • Berto Delis Conde Fernández
  • Pedro Luis García Alfonso

Resumen

La calidad de la educación superior es un reto indispensable para la universidad en el siglo XXI; constituye la calidad educativa un reclamo constante expresado por estudiantes, profesores y por la comunidad académica a nivel internacional; para la universidad médica cubana es importante esta problemática. Con una historia que data desde 1726, la formación inicial o de pregrado en la carrera de Medicina resulta de un devenir caracterizado por referencias a la calidad, aún cuando los criterios valorativos varían con el tiempo, el avance de los conocimientos científicos y los requerimientos de la sociedad.

DeCS: EDUCACIÓN MÉDICA/métodos;  EVALUACIÓN EDUCACIONAL/métodos;  CONTROL DE CALIDAD; EDUCACIÓN SUPERIOR.

Palabras clave: Educación médica; métodos; evaluación educacional; control de calidad; educación superior.


 

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Biografía del autor/a

Berto Delis Conde Fernández

Doctor en Ciencia Pedagógicas. Profesor titular de Medicina Interna. Especialista de 2do grado en Medicina Interna. Máster en Ciencias de la Edcuación Superior. Investigador adjunto. Profesor principal de Medicina Interna. Hospital Provincial "Camilo Cienfuegos" de Sancti Spiritus

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Publicado

2015-11-23

Cómo citar

1.
Conde Fernández BD, García Alfonso PL. Por una cultura de la calidad del proceso formativo en las carreras de Ciencias Médicas. Gac méd espirit [Internet]. 23 de noviembre de 2015 [citado 15 de agosto de 2025];17(3):1-6. Disponible en: https://revgmespirituana.sld.cu/index.php/gme/article/view/776

Número

Vol. 17 Núm. 3 (2015): sep-dic

Sección

EDITORIAL

Licencia

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