¿Cómo fortalecer el carácter activo de la enseñanza en la clase práctica integral de la lengua inglesa?

Authors

  • José Alejandro Concepción Pacheco
  • Ana María Gutiérrez González2
  • Oselia Hernández Pentón
  • Hilda Rodríguez Guevara

Abstract

RESUMEN

Se realizó una revisión bibliográfica con el objetivo de proponer un material de consulta que contribuya a elevar la instrucción teórica del personal docente para activar el proceso de enseñanza, a través de técnicas partipativas, juegos de participación y otros accionares.

DeCS: ENSEÑANZA, JUEGOS EXPERIMENTALES.

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Published

2017-03-07

How to Cite

1.
Concepción Pacheco JA, Gutiérrez González2 AM, Hernández Pentón O, Rodríguez Guevara H. ¿Cómo fortalecer el carácter activo de la enseñanza en la clase práctica integral de la lengua inglesa?. Gac méd espirit [Internet]. 2017 Mar. 7 [cited 2025 Aug. 7];8(2). Available from: https://revgmespirituana.sld.cu/index.php/gme/article/view/1478

Issue

Vol 8, No 2 (2006): may-ago

Section

RESEARCH ARTICLES (Original)

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