¿Cómo fortalecer el carácter activo de la enseñanza en la clase práctica integral de la lengua inglesa?

Autores/as

  • José Alejandro Concepción Pacheco
  • Ana María Gutiérrez González2
  • Oselia Hernández Pentón
  • Hilda Rodríguez Guevara

Resumen

RESUMEN

Se realizó una revisión bibliográfica con el objetivo de proponer un material de consulta que contribuya a elevar la instrucción teórica del personal docente para activar el proceso de enseñanza, a través de técnicas partipativas, juegos de participación y otros accionares.

DeCS: ENSEÑANZA, JUEGOS EXPERIMENTALES.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

2017-03-07

Cómo citar

1.
Concepción Pacheco JA, Gutiérrez González2 AM, Hernández Pentón O, Rodríguez Guevara H. ¿Cómo fortalecer el carácter activo de la enseñanza en la clase práctica integral de la lengua inglesa?. Gac méd espirit [Internet]. 7 de marzo de 2017 [citado 6 de agosto de 2025];8(2). Disponible en: https://revgmespirituana.sld.cu/index.php/gme/article/view/1478

Número

Vol 8, No 2 (2006): may-ago

Sección

ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN (Original)

Licencia

La revista GME tiene Acceso Abierto (Open Access) a su contenido bajo las premisas de que el libre acceso mejora el sistema de comunicación científica, lo cual elimina cualquier barrera que impida el acceso a la información y de que el mismo autor es el máximo beneficiario de este movimiento, al proporcionarle ventajas tanto en su aspecto económico, científico, como en servicios de valor añadido.

Los autores conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra; podrán establecer acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista, con el reconocimiento de haber sido publicado primero en esta revista.

Todo el contenido de esta revista se encuentra en Acceso Abierto, distribuido según los términos de la licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) que permite el uso, distribución y reproducción no comerciales y sin restricciones en cualquier medio, siempre que sea debidamente citada la fuente primaria de publicación.