Insuficiencias en el desarrollo de la independencia cognoscitiva del estudiante de Medicina con bajo rendimiento académico

Autores/as

  • Miladys Ramos Lage Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus

Resumen

Fundamento: el desarrollo de la independencia cognoscitiva en los estudiantes de la carrera Medicina puede contribuir a la formación de un profesional más independiente y capaz de enfrentar situaciones de su contexto de actuación, en estrecha relación con el perfil del profesional.

Objetivo: diagnosticar las insuficiencias en el desarrollo de la independencia cognoscitiva de los estudiantes de la carrera Medicina de la Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus.

Metodología:se realizó un estudio descriptivo transversal en la Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus, se tomó como población a los profesores que imparten la asignatura Anatomía Patológica y a 38 estudiantes de segundo año de la carrera Medicina del curso 2015-2016. Resultados: se obtuvo en el nivel bajo a 24 estudiantes que presentaron dificultad en la orientación, búsqueda del procedimiento y valoración crítica en la solución de la tarea docente integradora, 12 estudiante se encontraron en el nivel medio presentando algunas dificultades en la solución de la tarea  y 12 en el nivel alto pues resolvieron la tarea docente con total independencia.  

Conclusiones: Existen insuficiencias en los estudiantes relacionadas con la orientación, selección de los procedimientos y emitir criterios personales para la solución de la tarea docente integradora y en los profesores con la aplicación de métodos para estimular la independencia cognoscitiva de los  estudiantes

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Biografía del autor/a

Miladys Ramos Lage, Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus

Hospital Provincial General Camilo Cienfuegos

Master en Ciencias de la Educación, Atención Integral a la Mujer, Procederes diagnóstico

Profesora Auxiliar

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Publicado

2019-04-17

Cómo citar

1.
Ramos Lage M. Insuficiencias en el desarrollo de la independencia cognoscitiva del estudiante de Medicina con bajo rendimiento académico. Gac méd espirit [Internet]. 17 de abril de 2019 [citado 26 de agosto de 2025];21(1). Disponible en: https://revgmespirituana.sld.cu/index.php/gme/article/view/1940

Número

Vol. 21, No 1 (2019): Ene.-abr.

Sección

ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN (Original)

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