Propuestas de nuevas claves de calificación para las pruebas integradoras de Educación Física Plan C de la Enseñanza Médica Superior.

Autores/as

  • Carlos M. Acosta Alonso
  • Gustavo Luna Pino
  • Elio Lorenzo Gómez
  • Dr. Enrique Ramírez Jiménez
  • Humberto E.Bravo Rojas

Resumen

Se analizó la diferencia que existe entre las claves de calificación establecidas para las capacidades físicas de la Rapidez y Fuerza de Brazos para los estudiantes de la Enseñanza Médica Superior en relación a los resultados obtenidos en los cinco momentos en que se aplican las Pruebas Integradoras que se corresponden con el momento preliminar (cuarta semana de ingreso) y los cuatro semestres correspondientes a los dos cursos académicos de 1998 – 99 y 1999 – 00.

El muestreo por conglomerados Bietápicos, donde los conglomerados fueron las 15 Facultades de Ciencias Médicas del país que poseen Ciclo Básico y las unidades de análisis estuvieron constituidas por los alumnos que practican Deportes con Pelotas ; se estimaron las medidas de resumen para las variables en estudio, en el caso de las cuantitativas continuas se calculó: Medias, Desviación Standard, Intervalos de Confianza al 95 % además de Máximas, Mínimas y Moda, realizándose un análisis cuantitativo, teniendo en cuenta los resultados alcanzados en la investigación para conformar propuestas de nuevas claves de calificación en los diferentes momentos, sexos y capacidades físicas.

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Biografía del autor/a

Carlos M. Acosta Alonso

Profesor Auxiliar.

Gustavo Luna Pino

Profesor Asistente.

Elio Lorenzo Gómez

Profesor Asistente.

Dr. Enrique Ramírez Jiménez

Profesor Instructor.

Humberto E.Bravo Rojas

Profesor Instructor.

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Publicado

2012-04-10

Cómo citar

1.
Acosta Alonso CM, Luna Pino G, Lorenzo Gómez E, Ramírez Jiménez DE, E.Bravo Rojas H. Propuestas de nuevas claves de calificación para las pruebas integradoras de Educación Física Plan C de la Enseñanza Médica Superior. Gac méd espirit [Internet]. 10 de abril de 2012 [citado 30 de julio de 2025];4(Supl 1):11. Disponible en: https://revgmespirituana.sld.cu/index.php/gme/article/view/1350

Número

Sección

ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN (Original)